Ficha de lectura: Jensen, E. (2010). Cerebro y aprendizaje. Capítulo 9 “Movimiento y Aprendizaje” Síntesis y principales conclusiones En el capítulo 9 de Eric Jensen se nos presenta la relación que hay entre movimiento y aprendizaje, y una manera de validar ello, es por medio de distintos estudios sobre neurolingüística que se exponen. A partir de allí se comienzan a presentar diversas partes del cerebro, que se encuentran ligadas al movimiento, y también a procesos cognitivos. Para poder estimular estos dos elementos, que son el aprendizaje y el conocimiento, se utiliza el ejercicio físico, pues es fundamental ya que ayuda a que se generen una mayor cantidad de conexiones neurológicas, y que también este órgano implicado se alimente y se oxigene. Desde allí es que se comienzan a realizar diferentes postulados para este tipo de relación que poseen los elementos antes mencionados. El texto le da una relevancia interesante a la estimulación de los movimientos, pues...
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